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Le Bilan de Compétences
QU'EST CE QUE C'EST ?
QUAND ? QUI ?
QUI FINANCE ?
Le bilan de compétences permet d’analyser ses compétences, ses aptitudes et ses motivations en appui d’un projet d’évolution professionnelle et, le cas échéant, de formation, par le biais de divers outils. voir art. Art L 6313-10 du code de travail.
Salarié ou demandeur d'emploi souhaitant faire une analyse de ses compétences, ses aptitudes et ses motivations, afin de définir un projet professionnel et/ou un projet de formation. Notre accompagnement est exclusivement individuel.
Le bilan de compétences est éligible au CPF et peut être financée à 100%. Vous pouvez également obtenir un financement par le biais de votre employeur, l'OPCO, FRANCE TRAVAIL ou la CTM, en fonction de votre situation.
Une démarche en présentiel, en 3 étapes clés
ETAPE 1
PHASE PRELIMINAIRE :
ETAPE 2
INVESTIGATION
Analyse du parcours personnel et professionnel ;
Identification des compétences développées au travers des missions et tâches effectuées ;
Mise en évidence des attentes professionnelles (centres d’intérêt, valeurs motivations, conditions de travail souhaitées, etc.) ;
Idenfitication des freins et obstacles éventuels à la mise en œuvre du projet. Prise de conscience de ses atouts professionnels et détermination des axes d’amélioration possibles. Etude des valeurs, des différents aspects de la personnalité. Analyse des savoirs-faire acquis dans le domaine personnel.
Définition des hypothèses de projet en lien avec ses ressources et aspirations ;
Recherche d'informations nécessaires à la validation de son projet professionnel
Analyse de la cohérence homme/projets et Projets/Marché -> Divers Tests, enquêtes sur le terrain, recherches documentaires, rencontres de personnes-ressources, etc. ;
Définition des besoins en formations complémentaires ou accompagnement en coaching.
ETAPE 3
PHASE DE CONCLUSION
Formalisation du projet, élaboration d'un plan d’action, rédaction et remise du document de synthèse commenté au bénéficiaire, puis signature du document par le consultant et du bénéficiaire.
La restitution des résultats du bilan de compétences s'effectue par le biais d'un document de synthèse et de résultats détaillés dont la personne accompagnée est la seule destinataire.
Cette synthèse reprend l’ensemble des aspects des conclusions du travail réalisé ; à savoir les points forts de la phase d’investigation sans oublier les atouts et les freins à la réalisation du projet professionnel. Cette synthèse recense également les facteurs susceptibles de favoriser la réalisation dudit projet
NB : la communication à un tiers ne peut être faite sans l'accord du bénéficiaire. Confidentielle, cette restitution écrite est la propriété exclusive du bénéficiaire.
NOS CHIFFRES CLES POUR L'ANNEE 2023
NOTRE POLITIQUE HANDICAP
A ELITE COACHING, il nous parait important de contribuer à garantir l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes en situation de handicap au regard de la loi du 11 Février 2005 reposant sur les principes suivants :
- La non-discrimination :
À savoir qu’une personne en situation de handicap, quelle que soit la nature de sa déficience, a les mêmes droits qu’une personne valide.
- Le droit à la compensation :
Ce droit est une aide ou un ensemble d’aides apportées à une personne en situation de handicap afin d’améliorer sa vie quotidienne et sociale,indépendamment de l’origine et la nature de sa pathologie, de son âge ou son mode de vie.
Aussi grâce à nos référentes handicap, notre organisme de formation s’engage à mettre en place, avec nos partenaires, l’ensemble des moyens de compensations selon la typologie du handicap. Ces compensations peuvent être de plusieurs ordres : pédagogiques, techniques, organisationnelles, ….
Pour parvenir à respecter les exigences inhérentes à notre activité, nous mettons en place une procédure spécifique :
L'assistante pédagogique / RH réalise un entretien téléphonique en identifiant le projet de formation et le potentiel handicap du stagiaire
La référente Handicap échange avec le stagiaire en situation de handicap afin de déterminer la typologie du handicap et recueillir les informations essentielles au bon déroulement de la procédure
La référente Handicap se met en relation par la suite avec le référent de parcours ou la Ressource Handicap Formation (RHF) sur les préconisations de compensations envisageables et les liens avec les divers partenaires concernés.
La référente Handicap communique par la suite auprès du formateur concerné.
Nous serons heureuses de vous accompagner quels que soient vos besoin, n'hésitez pas à nous contacter.
| Contact référentes handicap : Mme Fabienne GIBOYAU ou Mme ROUGON Marie-Pierre au 0596 53 77 95
Vous êtes en situation de handicap ? Vous avez des besoins spécifiques ? Contactez nos référents handicap, en cliquant ici
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